La spécialité sciences économiques et sociales demande de maîtriser des mécanismes, des notions précises et deux exercices bien codifiés. Bonne nouvelle : la méthode s'apprend, et les révisions peuvent s'organiser question par question. Voici ce qui peut être évalué, le format de l'épreuve et une méthode pour chacun des exercices.
Les questions évaluables
Le ministère publie la liste des questions du programme de terminale qui peuvent être évaluées à l'épreuve écrite. Elle comprend :
- en science économique : les sources et les défis de la croissance économique ; les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ; la lutte contre le chômage ; les politiques économiques dans le cadre européen ;
- en sociologie et science politique : la structure de la société française actuelle ; les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ; les mutations du travail et de l'emploi ; l'engagement politique dans les sociétés démocratiques ;
- en regards croisés : l'action publique pour l'environnement.
Vérifie avec ton professeur que cette liste est bien celle de la session 2027 : c'est la base de ton plan de révision.
Le format de l'épreuve
Au calendrier de la session 2027, l'épreuve de SES figure le mercredi 16 et le jeudi 17 juin 2027, de 8 h à 12 h en métropole, soit 4 heures ; ton établissement t'indiquera ton jour. Ses modalités pour 2027 sont définies par une note de service publiée en septembre 2026.
En 2026, le candidat choisissait entre deux sujets, sans calculatrice ni dictionnaire :
- une dissertation, par exemple : « Comment les questions environnementales peuvent-elles devenir un problème public ? » ;
- une épreuve composée en trois parties : mobilisation des connaissances (4 points), étude d'un document (6 points), raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire (10 points).
La dissertation : méthode
- Analyse le sujet : définis chaque notion et repère le verbe ou l'adverbe interrogatif. « Comment » n'appelle pas la même réponse que « dans quelle mesure ».
- Exploite le dossier documentaire : pour chaque document, note l'idée principale et une donnée précise utilisable.
- Construis un plan en deux ou trois parties, qui répond à la question. Chaque partie regroupe plusieurs arguments.
- Rédige des paragraphes argumentés : une idée, son explication par un mécanisme, une illustration tirée d'un document ou de tes connaissances.
- Soigne l'introduction et la conclusion : définitions, problématique et annonce du plan ; réponse claire à la question.
L'épreuve composée : méthode
- Partie 1, mobilisation des connaissances : une réponse courte mais structurée, qui définit les notions et expose un mécanisme complet. Pas de hors-sujet, pas de remplissage.
- Partie 2, étude d'un document : lis le titre, la source, les unités et la date, puis réponds exactement aux questions. Une donnée citée doit toujours être interprétée.
- Partie 3, raisonnement sur un dossier : c'est la partie la plus lourde. Construis une argumentation organisée, en plusieurs paragraphes, qui s'appuie à la fois sur les documents et sur tes connaissances.
Répartis ton temps en fonction des points : la troisième partie mérite le plus d'attention.
Réviser question par question
Pour chaque question évaluable, fais une fiche qui tient sur une page :
- les notions clés, avec une définition rigoureuse ;
- les mécanismes sous forme de chaînes causales : « si…, alors…, donc… » ;
- les données ou exemples que tu sais mobiliser ;
- un sujet possible de dissertation et une question de mobilisation des connaissances.
Un mécanisme bien construit enchaîne des causes et des effets sans saut logique. Par exemple, pour la croissance : des gains de productivité permettent de baisser les coûts de production, donc éventuellement les prix, ce qui peut stimuler la demande, puis la production. Chaque maillon doit pouvoir être expliqué. Lorsque tu révises, entraîne-toi à reconstituer ces chaînes de mémoire, puis à les illustrer par un exemple.
Relis tes fiches à voix haute en expliquant les mécanismes, comme si tu faisais cours : c'est le meilleur test de compréhension. Entraîne-toi aussi aux savoir-faire quantitatifs vus depuis la seconde, comme les taux de variation ou les indices.
Les erreurs fréquentes
- Réciter le cours sans répondre à la question posée : chaque argument doit servir le sujet.
- Citer un document sans l'interpréter : une donnée doit être expliquée et reliée au raisonnement.
- Oublier les mécanismes : affirmer qu'une politique réduit le chômage ne suffit pas, il faut montrer comment.
- Confondre les notions proches : croissance et développement, mobilité observée et fluidité sociale, emploi et travail.
- Négliger l'introduction : sans définitions ni problématique, le correcteur ne sait pas où tu veux aller.
S'entraîner sur des sujets officiels
Les sujets des sessions précédentes sont publiés sur Éduscol. Alterne :
- des parties isolées, une mobilisation de connaissances ou une étude de document, en temps limité ;
- des plans détaillés de dissertation, rapides à faire et très formateurs ;
- au moins un sujet complet en 4 heures avant juin, pour apprendre à tenir la durée.
Après chaque entraînement, relis les remarques de ton professeur et note celles qui reviennent : c'est là que se trouvent tes marges de progrès.
Travailler avec Kuriolo
Kuriolo est un tuteur en ligne qui suit le programme officiel : il te guide par des questions et des indices pour que tu comprennes par toi-même, sans te donner la réponse. La page SES présente ses exercices sur les chapitres de terminale, avec des données à lire et à calculer, et la page Bac rassemble des entraînements sur les sujets officiels.